Os alunos da Turma 721 da Escola Rubaldo estudaram nas aulas de geografia alguns aspectos do Haiti. Muitos questionamentos surgiram, e puderam ser respondidos a partir de uma conexão direta com esse país caribenho. Os alunos fizeram algumas perguntas que foram enviadas para um soldado que estava em missão lá no Haiti. As perguntas foram respondidas e enviadas de volta. E aí estão elas:
Na região onde me encontro, Forte Nacional, o mais próximo posto de saúde, encontra-se a dois quilômetros, em média. O Sistema hospitalar necessita de fortes investimentos.
Sim, porém também falta estrutura.
Existem diversas áreas de atuação. No meu caso, sou de INFANTARIA, trabalho no comando de um GRUPO DE COMBATE, constituído por mais seis homens. Executamos patrulhamento e ações cívico-sociais, providenciando a manutenção de um ambiente seguro e estável à população.
O país se encontra em um processo de transição política e implantação de novas diretrizes, em virtude da troca recente do presidente (Michel Martelli foi o eleito).
Sim, distribuição de gêneros alimentícios, atividades de para crianças e jovens, como por exemplo, a ‘’ tarde no forte’’, onde as crianças e jovens se distraem e se alimentam aqui em nossa base, no Forte Nacional.
Sim. Se antes do terremoto a situação era delicada, agora ficou mais grave. Barracos constituem a grande parte da habitação de muitos haitianos.
Eles são fanáticos por futebol, é o esporte preferido. Praticam em qualquer lugar e de todas as maneiras.
A língua falada no país é o creole, uma mistura do francês com um dialeto africano. Aprendemos o básico para sermos compreendidos e também possuímos interpretes na nossa base.
– A miséria é muito maior;
– Não há misturas, 98% da população é de origem africana;
– A mulher, muitas vezes, é responsável pelo trabalho pesado;
– Não possuem exército, dentre outras muitas diferenças culturais.
Agradecemos a disponibilidade do Sargento Modesto e do Professor Ronaldo (Informática)!!!!
O continente latino americano possui uma grande variedade cultural, social e econômica entre os seus países. Uma grande semelhança entre eles é que todos tiveram sua colonização por exploração seja por espanhois ou portugueses. Outra semelhança é a adoção do idioma espanhol na grande maioria dos países.
Com o passar do tempo esta forma de colonização, misturada com os conflitos entre colonizadores, povos indígenas locais, escravos africanos e imigrantes, gerou diferentes características locais, de acordo com as culturas que se enfrentavam e misturavam. Essas diferenças vão desde aspectos culturais, como ritmos e músicas, até diferentes níveis de desenvolvimento dos países, gerando desigualdades socio-econômicas muito fortes.
Algumas das características desta variedade existente na América Latina são:
– Grande crescimento econômico recente de países como Brasil, Argentina, México e Chile.
– Países com grande atraso econômico e muitos problemas estruturais: Haiti, Bolívia e Nicarágua.
– Vasta riqueza natural com grande variedade de paisagens: Cordilheira dos Andes, Floresta Amazônica, Deserto do Atacama, Patagônia, etc.
– Grande destruição ambiental causada pelo aumento da produção e crescimento das cidades.
– Grande variedade cultural com muitos ritmos musicais, várias danças típicas e costumes: Rumba, Salsa, Samba, Cumbia, Tango, etc.
– Grande rivalidade entre alguns países da América Latina por motivos econômicos, territoriais ou históricos: Brasil x Argentina, Venezuela x Colômbia, Chile x Bolívia, Honduras x Nicarágua, etc.
– Grande presença cultural indígena, seja nos idiomas falados no continente ou seja nos costumes herdados pelas populações dos países.
– Drástica redução da população indígena nos países da América Latina, que são perseguidos por preconceitos e veem suas terras serem tomadas por grande empresários e corporações comerciais.
Para maiores informações, acesse os seguintes sites:
América Latina – Mundo Vestibular
Economia da América Latina – Colégio Web
Desenvolvimento da América Latina – G1
Características gerais da América Latina – Cola da Web